Nesta atividade, o educador deve separar os educandos em duas fileiras, uma de frente para a outra. Numa fileira, os educandos estarão de olhos vendados e procurarão sentir, com as mãos, o rosto do colega que está a sua frente (sendo que está fileira já estará embaralhada). Ao final de um tempo fixado pelo educador, o educando com os olhos vendados deverá dizer quem é o amigo que está a sua frente. Após este primeiro momento, as fileiras trocam de posição.
Essa é uma atividade que as crianças adoram. Através dela é possível trabalhar com a memorização, estimular o tato, a percepção, o autocontrole, a atenção e a consciência corporal.
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