6º B Pedagogia uninove-vergueiro sala 208
Duas crianças seguram uma corda; cada criança deve saltar a corda (sem encostar nela) cuja altura vai sendo aumentada até que ela não possa mais ser pulada, fazendo com que a criança pense em outra maneira de ultrapassá-la. Aquele que erra sai da brincadeira. As crianças amam essa brincadeira e criam diversas estratégias para concluí-la com êxito. Sem perceber, desenvolvem sua agilidade, coordenação motora, força dos membros inferiores, o respeito, a tolerância, a compreensão, o autocontrole e a perseverança.
Vejam a foto!
Beijos
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