Essa brincadeira que permite a classificação de objetos, a cooperação, a interação social, a criatividade, a paciência, a atenção e a cooperação, é muito apreciada pelas crianças. Nela, os educandos divididos em pequenos grupos estarão encarregados de uma construção. A idéia poderá partir de uma história que o educador conta, ou sugere-se que o grupo faça sua própria história, construindo depois algo relativo a ela.
6º pedagogia uninove-vergueiro sala 208
Nenhum comentário:
Postar um comentário